1) ¿De qué tipo es el texto que acabas de leer? (3) 

2) ¿Quién lo escribe? (3)

3) ¿Quién lo recibe? (3)

4) ¿Dónde está la familia de Daniela? (3)

5) ¿Qué piensa Daniela de la ciudad donde está? (3) 

6) ¿Qué habla Daniela de la comida de Maceió? (3) 

7) Pon en pretérito imperfecto de subjuntivo los verbos que están entre paréntesis: (16)

 a)   Esperaba que Ángeles y Roberto ___________________________ hoy.  (venir)

b)   Era lamentable que Víctor no nos ___________________________ atención.  (prestar)

c)   Teníamos miedo de que nuestro hijo no ______________________.  (volver)

 d)   No estaba seguro de que Mari ________________________.  (irse)

 e)   Andrés quería que yo _________________________  antes que él.  (salir)

 f)    Mi madre quería que mis hermanos ________________________ ropas nuevas.  (ponerse)

 g)   Mis padres querían que yo _________________________ en Inglaterra.  (estudiar)

 h)   Me dijeron que _______________________ paciencia.  (tener – yo)

 
8) Completa las oraciones con buen/o o mal/o: (3)

 a)  El comportamiento de Fernando fue muy _______________________. Por eso, le dieron una advertencia.

 b)   Néstor es un _______________________ alumno. Ningún profesor se queja de él.

 c)  En el boletín de mi hijo decía: comportamiento ______________________, pero tiene que trabajar más.

 
9) Completa las oraciones con gran, grande o grandes. (3)

 a)   Tengo un _______________ interés en aprender idiomas.

 b)   Tu casa es muy __________________ y bonita. ¡Enhorabuena!

 c)   ¡Qué ojos tan ___________________ tiene tu hijito! 

ATIVIDADES DE ESPANHOL PARA A 5ª SÉRIE

 copiar, fazer para entregar no retorno as aulas.

Valor: 40 pontos

1 .  Lee el texto y haz lo que se te pide:

Salvador Dalí 

·  Salvador Felipe Jacinto Dalí nace el día 11 de mayo de 1904 en Figueras (provincia de Gerona, Cataluña, España). 

·  Ingresa en la Academia de Bellas Artes de San Fernando, en 1921, en Madrid. 

·  Lo expulsan por estar en contra de las autoridades de la escuela en junio del mismo año. 

·  Retorna a la Academia de Bellas Artes en 1925 y, como es amigo de Federico García Lorca, éste le escribe Oda para Salvador Dalí. 

·A resenta sus primeras pinturas surrealistas en 1929. Conoce a Gala, su futura esposa. 

·  El Movimiento Surrealista expulsa de sus filas a Salvador Dalí en 1934. 

·  En 1940, se va a Nueva York, donde vive hasta 1948. 

·  Empiezan las obras del Museo Dalí en Figueras, en 1970. 

·  Realiza pinturas, dibujos, acuarelas y objetos en bronce, en varios estilos, como impresionismo, cubismo, etc., pero es más conocido por su obra surrealista. 

·  Muere Dalí en 1989. 

a)  Contesta correctamente a las preguntas: (Responde de acordo com o texto) (30)

 1. ¿Cuál es el apellido de Salvador?
 
 2. ¿Cuándo nace Salvador Dalí?

 3. ¿Dónde nace?

 4. ¿Cuándo ingresa en la Academia de Bellas Artes?

 5. ¿Cuándo retorna a la Academia de Bellas Artes?

 6. ¿Cómo se llama su mujer?

 7. ¿Quién le escribe a Dalí Oda para Salvador Dalí?

 8. ¿Qué estilo lo hace más famoso?

 9. ¿Cuándo lo expulsan del Movimiento Surrealista?

 10. ¿En qué año muere?

2 . Pon los verbos que están en infinitivo en presente de indicativo, estableciendo la debida concordancia: (10)

a)   En verano, ¿__________________ usted mucha agua?  (beber)  

b)   Siempre __________________ muy tarde.  (comer – vosotras) 

c)   Los ejecutivos __________________ mucha correspondencia.  (recibir) 

d)   Andrés __________________ muy bien.  (escribir) 

e)   Yo __________________ en Venezuela y mis padres, en Colombia.  (vivir) 

f)    Marta y Antonio no __________________ el portugués.  (comprender)

      g)   ¿ __________________ esos asuntos con tus padres?  (discutir – tú)

      h)   ¿Qué __________________ Fernanda?  (vender)

i)    Los niños __________________ muy fácil otro idioma.  (aprender) 

j)    Renato no __________________ nada. Eso tampoco  es bueno.  (temer)

ATIVIDADES DE ESPANHOL PARA A 6ª SÉRIE – A e B

•  copiar em folha do bloco e responder para entregar no dia 10/08/09 
•  NOME: ___________________________________________________
• Valor: 40 pontos

   EN EL CAMPAMENTO

       Julieta y Martín van a un campamento con su grupo de scouts. En esos campamentos los chicos deben hacer las tareas domésticas. Hay un líder que organiza las actividades. Un grupo debe arreglar las carpas y otro debe hacer la comida. Nuestros amigos Martín, Raúl, Julieta y Laura están encargados de hacer el almuerzo.

JULIETA: ¿Qué podemos preparar para el almuerzo?

LAURA:    Podemos hacer milanesas, puré y mayonesa.

RAÚL:      Buena idea, a todos les va a gustar.

MARTÍN:  Nosotros haremos la ensalada que es más fácil.

   A las 12:00 en punto estaba todo listo. Martín toca la campana para avisar a sus compañeros que el almuerzo está servido en la mesa.

MARTÍN:  ¡Chicos, a comer!

RAÚL:       Mmmm ¡Qué olorcito!

LAURA Y JULIETA: ¡Vamos a comer! 

1)       ¿De qué participan los chicos en la história? (2)

2)       ¿Qué tipo de tareas ellos deben de hacer en un campamento? (2)

3)       ¿Cómo se organizan los chicos con las tareas domésticas? (2)

4)       ¿Quiénes van a hacer la ensalada? ¿Por qué? (2)

5)       ¿A qué horas está listo el almuerzo? (2)

1.  Usa el presente de indicativo de los verbos pedidos: (12) 

a)   Mónica ____________________ los árboles.  (preservar) 

b)   ____________________ la naturaleza.  (cuidar – yo)

c)   Manuela no ____________________ papeles al suelo.  (tirar)

d)   Los animales ____________________ cuidados.  (necesitar) 
e)   ¿ ____________________ ustedes la naturaleza?  (valorar)

f)    Manolo ____________________ el plástico.  (reciclar) 
g)   El coche de papá no ____________________ el aire.  (contaminar) 

h)               Mamá ____________________ jabón especial y por eso ____________________ el agua de los ríos.  (usar / preservar) 

i)    Yo ____________________ los pájaros y ____________________ la naturaleza.  (cuidar / preservar)

j)    El paisaje ____________________ la ciudad.  (valorar)

3. Conjuga em pretérito perfecto de indicativo (ejemplo: vender – yo he vendido) (18)

	cantar	beber	vivir
YO
TÚ
ÉL
NOSOTROS
VOSOTROS
ELLOS

ATIVIDADES DE ESPANHOL PARA A 7ª SÉRIE 

 responder e entregar no dia 10/08/09

NOME: __________________________________________

VALOR: 40 pontos

 Hola, chicos.

   Me llamo Lucía Rioja Rodríguez. Tengo once años y vivo en Cuzco, una importante ciudad peruana. Les voy a contar como es mi rutina. 
  De lunes a viernes me levanto a las siete de la mañana. Desayuno con mis hermanos y enseguida voy a la escuela. Estudio de las ocho a las doce y media. A la una vuelvo a casa, almuerzo y a  continuación duermo la siesta. Entre las tres y las cinco juego con mis amigos o veo la tele. A las cinco, me ducho y hago los deberes. A las nueve ceno con mi familia. Me acuesto a las diez de la noche, pero antes siempre me lavo los dientes. 
   Los sábados me despierto más tarde, a las nueve o nueve y media. Por la mañana me gusta ir al parque. Por la tarde me voy al cine con mis amigas. 
   Casi todos los domingos visito a mis abuelos, ceno afuera con mis padres y hermanos y me acuesto más temprano. Eso es todo.

Besos.

Lucía 

2)      Conjugar numa folha do bloco ou papel almaço os seguintes verbos:

·        ESTUDIAR (no pretérito imperfecto, pretérito perfecto e pretérito indefinido do modo indicativo)

·        BEBER   (no futuro imperfecto e no presente do indicativo)

·        SABER E VENIR (no pretérito indefinido do indicativo) Cuidado é verbo irregular, confira na apostila unidade 4.

·        O exercicio 2 tem valor 30 e deve ser realizado individualmente para entregar no dia 14/08/09

 
ATIVIDADES DE ESPANHOL PARA O 2º ANO DO ENSINO MÉDIO