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PROCEDIMENTO DO SISTEMA AVALIATIVO 2008
ENSINO FUNDAMENTAL
 

 
 
VALORES:
 
DESENVOLVIMENTO:
 
 
 
 
 
 
PRIMEIRO
SIMULADO
 
 
 
 
 
 
 
50
  • Será realizado em duas etapas no período da manhã.
  • Primeira etapa:   Matemática – Inglês – Filosofia Geografia – Ed. Artística.
  • Segunda etapa:   Literatura – Ciências – Gramática  Desenho Geométrico – Espanhol – História.
  • Horário de Aplicação: Após o intervalo (recreio).
  • Total de questões: 05 para cada matéria.
  • Atenção: não serão cobrados todos os conteúdos do período, o educador irá deixar registrado na sala de aula e no mural  ao lado da sala da coordenação), os conteúdos específicos para o simulado. Este momento é para o educando começar a familiarizar-se com as novas formas de avaliação, as quais irão encontrar à frente.
 
 
 
 
 
SEGUNDO
SIMULADO
 
 
 
 
 
50
  •  Será realizado em duas etapas no período da manhã.
  • Primeira etapa:   Matemática – Inglês – Filosofia Geografia – Ed. Artística.
  • Segunda etapa:   Literatura – Ciências – Gramática  Desenho Geométrico – Espanhol – História.
  • Horário de Aplicação: Após o intervalo (recreio).
  • Total de questões: 05 para cada matéria.
  • Atenção: não serão cobrados todos os conteúdos do trimestre, o educador irá deixar registrado na sala de aula e no mural (ao lado da sala da coordenação), os conteúdos escolhidos para o simulado.
 
 
 
 
“TERCEIRA
COLUNA”
(dia-a-dia)
 
 
 
 
 
100
  • Serão atividades avaliativas, cobradas semanalmente, valorizando com isto o estudo continuado e reduzindo o volume de conteúdos a serem cobrados nos simulados.
           (objetivo principal: evitar estudos de última hora).
Atividades avaliativas:
-          Participação (produção em sala de aula. Ex: Seminários, Flash-Test ...)
-          Tarefas de Casa.
-     Interesse (busca do conhecimento, atenção etc.)
-     Assiduidade (Freqüência diária)
-          Leitura (Projeto de leitura promovido semanalmente pelo Colégio)
 
 
MÉDIA:
 

 

SOMAR E DIVIDIR POR DOIS

 
 
 
2ª CHAMADA
 
 
 
  • Serão realizadas nas datas previstas em calendário.
Obs: é destinada ao primeiro e segundo simulado, e não para as atividades da “Terceira Coluna”.
 
 
 
 
 
RECUPERAÇÕES
 
 
Primeiro Trimestre: Será uma avaliação no valor de 0,0 a 10,0 aplicada na aula do educador da disciplina (verificar P.A.).
   
Segundo Trimestre: Será uma avaliação no valor de 0,0 a 10,0 com horário estipulado pela coordenação (aplicadores: os educadores do dia - verificar P.A.).
 
Exame Final: Após o terceiro trimestre abrangendo os conteúdos “mais relevantes” estudados durante todo o ano letivo.
 

 

 

Direção e Coordenação Pedagógica

29-01-2008
 
 
PROCEDIMENTO DO SISTEMA AVALIATIVO 2008
PRIMEIRO e SEGUNDO ANO DO ENSINO MÉDIO
 

 
 
VALORES:
 
DESENVOLVIMENTO:
 
 
 
 
 
 
PRIMEIRO
SIMULADO
 
 
 
 
 
 
 
100
  • Será realizado em duas etapas no período da manhã.
  • Primeira etapa: Química I – Química II – Biologia – Filosofia – História   Inglês – Geografia.  
  • Segunda etapa:   Arte – Matemática I – Matemática II – Gramática    Literatura – Física I – Física II – Espanhol.
  • Horário de Aplicação: Após o intervalo (recreio).
  • Total de questões: 05 para cada matéria.
  • Atenção: não serão cobrados todos os conteúdos do período, o educador irá deixar registrado na sala de aula e no mural (ao lado da sala da coordenação), os conteúdos específicos para o simulado.
 
 
 
 
 
SEGUNDO
SIMULADO
 
 
 
 
100
  •  Será realizado em duas etapas no período da manhã.
  • Primeira etapa: Química I – Química II – Biologia – Filosofia – História   Inglês – Geografia.  
  • Segunda etapa:   Arte – Matemática I – Matemática II – Gramática    Literatura – Física I – Física II – Espanhol.
  • Horário de Aplicação: Após o intervalo (recreio).
  • Total de questões: 05 para cada matéria.
  • Atenção: não serão cobrados todos os conteúdos do trimestre, o educador irá deixar registrado na sala de aula e no mural(ao lado da sala da coordenação), os conteúdos escolhidos para o simulado.
 
 
 
 
“TERCEIRA
COLUNA”
(dia-a-dia)
 
 
 
 
 
100
  • Serão atividades avaliativas, cobradas semanalmente, valorizando com isto o estudo continuado e reduzindo o volume de conteúdos a serem cobrados nos simulados.
           (objetivo principal: evitar estudos de última hora).
Atividades avaliativas:
-          Participação (produção em sala de aula. Ex: Seminários, Flash-Test ...)
-          Tarefas de Casa.
-     Interesse (busca do conhecimento, atenção etc.)
-     Assiduidade (Freqüência diária)
-          Leitura (Projeto de leitura promovido semanalmente pelo Colégio)
 
 
MÉDIA:
 

 

SOMAR E DIVIDIR POR TRÊS

 
 
 
2ª CHAMADA
 
 
 
  • Serão realizadas nas datas previstas em calendário.
Obs.: é destinada ao primeiro e segundo simulado, e não para as atividades da “Terceira Coluna”.
 
 
 
 
 
RECUPERAÇÃO
 
 
Primeiro Trimestre: Será uma avaliação no valor de 0,0 a 10,0 aplicada na aula do educador da disciplina (verificar P.A.).
   
Segundo Trimestre: Será uma avaliação no valor de 0,0 a 10,0 com horário estipulado pela coordenação (aplicadores: os educadores do dia - verificar P.A.).
 
Exame Final: Após o terceiro trimestre abrangendo os conteúdos “mais relevantes” estudados durante todo o ano letivo.
 

 
 

Direção e Coordenação Pedagógica

29-01-2008
 
 
PROCEDIMENTO DO SISTEMA AVALIATIVO 2008

TERCEIRÃO

 

 
 
VALORES:
 
DESENVOLVIMENTO:
 
 
 
PRIMEIRO
SIMULADO
 
 
 
 
 
 
 
100
Questões objetivas.
  • Será realizado em duas etapas no período da tarde.
  • Primeira etapa: (10)Química – (10)Biologia – (05)Filosofia – (10)História   (05)Inglês – (05)Arte – (05)Sociologia.  50 questões.
  • Segunda etapa: (10)Geografia – (10)Matemática – (10)Gramática -  (05)Literatura (10)Física – (05)Espanhol.  50 questões.
  • Horário de Aplicação: Período da tarde – início: 14h-término no máximo 17h.
 
 
 
SEGUNDO
SIMULADO
 
 
 
 
 
 
100
Questões objetivas(2) e abertas(3).
  • Será realizado em duas etapas no período da tarde.
  • Primeira etapa: Química I – Química II - Biologia – Filosofia – História - Inglês – Arte – Sociologia. 40 Questões
  • Segunda etapa: Geografia – Matemática I – Matemática II – Gramática - Literatura – Física I – Física II – Espanhol.  40 questões.
Horário de Aplicação: Período da tarde – início: 14h-término no máximo 17h
 
 
 
TERCEIRA
COLUNA
obrigatória
(dia-a-dia)
 
 
 
 
 
 
100
  • Serão atividades avaliativas, cobradas semanalmente, valorizando com isto o estudo continuado e reduzindo o volume de conteúdos a serem cobrados nos simulados.
           (objetivo principal: evitar estudos de última hora).
Atividades avaliativas:
-          Participação (produção em sala de aula. Ex: Seminários, Flash-Test ...)
-          Tarefas de Casa.
-     Interesse (busca do conhecimento, atenção etc.)
-     Assiduidade (Freqüência diária)
-          Leitura (Projeto de leitura promovido semanalmente pelo Colégio)
 
PROVÃO SEMESTRAL
0,5 A 1,0 na MÉDIA do                   3º TRIM.
  • Será aplicado em uma tarde, no final do 2º Trimestre.
  • Nos moldes dos vestibulares da UEM, UEL e UFPR e outras.
 
MÉDIA:
 

 

SOMAR E DIVIDIR POR TRÊS

 
 
 
2ª CHAMADA
 
 
 
  • Serão realizadas nas datas previstas em calendário.
Obs.: é destinada ao primeiro e segundo simulado, e não para as atividades da “Terceira Coluna”.
 
 
 
 
 
RECUPERAÇÃO
 
 
Primeiro Trimestre: Será uma avaliação no valor de 0,0 a 10,0 aplicada na aula do educador da disciplina (verificar P.A.).
   
Segundo Trimestre: Será uma avaliação no valor de 0,0 a 10,0 com horário estipulado pela coordenação (aplicadores: os educadores do dia - verificar P.A.).
 
Exame Final: Após o terceiro trimestre abrangendo os conteúdos “mais relevantes” estudados durante todo o ano letivo.
 

 
 
 

Direção e Coordenação Pedagógica

29-01-2008
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